Skończymy na początku grudnia. Później mamy labki z Kanclerz. Później będzie praktyka i będziemy mieć dzienniczki z zadaniami do zrobienia podczas praktyk. Rozliczy nas z tego prof. Kanclerz. Opiekun psych-pedagog. może być ten sam opiekun co metodycznych.
18.10 -> nie ma zajęć -> zajęcia będą o jeden tydzień dłużej, by to nadrobić
1 nieobecność nieusprawiedliwiona. Kolejne trzeba zaliczyć (2-3 to maks.) -> wyjątkowo można wbić na zajęcia do innej grupy
Do komunikacji Teams. Materiały (prezki -> głównie z audio, dodatkowe, lektury itd.) będą na Teams.
W tym semestrze bardziej praktyczne zagadnienia dotyczące klasy, szkoły itd., aby przygotować się do pracy z grupą.
Rozwój grupy nie jest zależny od wieku, ale od grupy i jej etapów. Nauczyciel ma się dostosowywać do tego etapu, np. gdy grupa się zawiązuje, gdy się znają i gdy kończy się etap edukacji (śmierć grupy).
Zaliczenie -> raport oraz portfolio przygotowanych zajęć
RAPORT -> praktyczna praca w zespołach (4 os.) na temat integracji klasy -> prezentacja dobrych praktyk, metodyczne rozwiązania, którymi chcielibyśmy się podzielić, strony z których nauczyciel może korzystać, aby zintegrować klasę -> PREZENTACJA I ZESPÓŁ MATERIAŁÓW WRZUCAMY DO FOLDERU
PORTOFOLIO ZADAŃ -> na każdych zajęciach będziemy coś robić i robić jakieś zadania, jedno będzie indywidualne
Ocena końcowa to średnia ocen z raportu, indywidualnego zadania i trzeba mieć zaliczone wszystkie zadania z portfolio.
Początek nowego etapu edukacji - emocje i uczucia
- stres, lęk przed odrzuceniem i nawiązywaniem nowych relacji
- ekscytacja
- smutek po rozpadzie poprzednich grup
- strach przed wymaganiami