NAUKA O JĘZYKU
- części mowy
- części zdania
- składnia
- słowotwórstwo
- odmiana przez przypadki
- dyktanda
- ortografia
- interpunkcja
- wykresy zdań (gram. log.)
- ROLA PRZYKŁADU: pokazanie, że zasada/norma/reguła działa; są dobrane do zasady, traktowane instrumentalnie
- ROLA UCZNIA: znajomość i zapamiętanie reguł, odtwarzanie zasad, obserwator i analitykiem systemu gramatycznego
- DEDUKCYJNY MODEL WPROWADZANIA POJĘĆ
NAUKA O JĘZYKU =/= NAUKA JĘZYKA
Nauka języka - nauka posługiwania się językiem w różnych sytuacjach komunikacyjnych.
NAUCZANIE KOMUNIKACYJNE
- Wybór sytuacji komunikacyjnej ---> przeprowadzka
- Istotne dla tej sytuacji są:
- wyrażenia przyimkowe
- przyimek
- słowotwórstwo
- odmiana przez przypadki
- opis miejsca jako projekt własnego pokoju
Nauka o języku podporządkowana refleksją nad sytuacją komunikacji (przeprowadzki). Jest jasno zaznaczony kontekst, np. opis miejsca jako projekt własnego pokoju, bo się przeprowadzamy!
OPIS PRZEDMIOTU - sprzedaż przedmiotów, muzeum, recenzje i testy przedmiotów, może być jednocześnie reklamą przedmiotu,
PRZYMIOTNIK - kłótnia, odwiedziny u babci, plotkowanie, opowiadanie komuś, recenzja, opis miejsc i produktów, unboxing,
Przymiotnik jest jednym z elementów i nie ignorujemy pozostałych. Patrzymy np. na recenzje całą i m.in. o przymiotniku.
FUNKCJA PERSWAZYJNA JĘZYKA: reklamy, autoprezentacja przy rozmowie o pracę, kazanie, namawianie kogoś do moich planów, sprzedaż przedmiotów
KRÓTKIE FORMY WYPOWIEDZI: slogany, komentarze i posty w SM, reklamy w kolumnach w gazecie, plakaty wyborcze,
ZAPROSZENIE: urodziny, ślub, wydarzenie szkolne, spotkanie po zajęciach,
RÓWNOWAŻNIK ZDANIA:
TERMINY JAKIMI POSŁUGUJE SIĘ NAUCZANIE KOMUNIKACYJNE