wtorek, 26 marca 2024

HLP 26.03.2024

 Marta c.d.

Prosta fabuła, zwyczajni bohaterowie, silna tendencyjność. Celem nie jest budzenie gorączkowej ciekawości - oddziaływać chcemy na rozum, a nie na wyobraźnię. Nie pojawiają się nadnaturalne zdarzenia. W przedstawionych istnieniach autor przemyka naukę, wskazuję istotne cele, wzrusza w celu dydaktycznym -> POWIEŚĆ TENDENCYJNA.

Utylitaryzm jako hasło wywoławcze dla polskiego pozytywizmu

John Stuart Mill, Utylitaryzm (1861-)1863

Zdążanie do rozwoju i udoskonalania społeczeństwa jako konieczność literatury użytkowej.

"Utwór zależy od tworzącego, a tworzący od przyrodzonych usposobień swoich i od otoczenia" (Chmielowski)

Konieczność doświadczenia, obserwacji świata, znajomości portretowanego środowiska. Łączyło się z tym hasło zejścia na ziemię, bycia wieszczem tego, co się widzi i słyszy. 

Konieczność wykształcenia i samowiedzy twórcy. Uczucie nadświadomości w obrębie swojej wspólnoty. Mają poczucie wyższości, mówienia ex catedra - poczucie przewagi, nierzadko maskowanej. 

Polska proza uczy się technik manipulacji (uwodzenia) czytelnikiem. Chcą, żeby czytelnicy robili to, co oni by chcieli. Myślą, że tekst może zmienić świat. To z takiego myślenia rodzi się proza tendencyjna, a następnie dojrzała realistyczna powieść, gdy korzystają z innych technik, ale cel zostaje ten sam.

Tendencyjność w Marcie: wykształcenie kobiet, 

Niestabilność świata uderzająca rodzica; co się stanie, gdy zabraknie matki i ojca? jak wychować córkę? Nadzieja, że jak przeczyta książkę, to zastanowi się nad edukacją swoich córek czy nawet małżonek oraz ogarnięcia jakiegoś zabezpieczenia.

Jest monotematyczna, ale tu jest walka o byt i przetrwanie. Nie ma miejsc na coś innego, bo musi zapewnić sobie i dziecku przetrwanie. 

Jest przedstawienie także mniejszych emocji, np. stres w kontaktach z innymi, pokazania się, rozmowa o pracę, egzamin - takie codzienne stresy.

Proza tendencyjna zaznacza problem, ale nie ma konkretnego rozwiązania jak coś zmienić - podjęłaby pracę, ale sklep by splajtował. Nie ma rozwiązania, aby z dnia na dzień zmienić świadomość całego społeczeństwa.


PLACÓWKA - Prus

Obojętność na dole bliźniego. Zwracał uwagę na problemy na polskiej wsi. Sąsiedzi nie mają wobec siebie współczucia. 

Kolonizacja niemiecka. Niemcy już są i mają przywileje. Nie chcemy ich wypędzić, tylko zrównać z nimi statusem i prawami. 

Marta vs Placówka

Na ile Placówka jest powieścią tendencyjną? Jest tu wyraźna lekcja dot. kolonizacji niemieckiej. 

Nie jest skupiona już na jednym, konkretnym problemie. Świat jest szerszy, niż sam problem. 

Przyzwolenie na grzeszność i nową etyką pracy - sprzedaje za 2 zł, kupuje za 1 zł. nikomu nie mówi i są dramy do końca książki o to. 

Ślimak = prokrastynacja.

Deus ex machina - zakończenie dobre znikąd. Boskie działanie? Happy end na siłę XD

Motyw klątwy - sprzedasz grunt, to przeklnę ciebie i chłopaka - Jagna przed śmiercią.

Wyrównanie i wynagrodzenie jak Hioba - już się nacierpiał.

Ostatnie rozdziały bardzo mocne przyspieszone - świat się rozpada i bardzo szybko składa na nowo.

Faktycznie musiał przyspieszyć Prus - nie był w odcinkach już, tylko w ramach dodatku, więc serio musiał pisać na szybko XD

Mówi się, że powieść jest realistyczna, a końcówka tendencyjna - nagradza bohatera, który nie sprzedał ziemi.

Jest spójny jako bohater nawet na zakończeniu - odsuwa realizację zamierzeń, prokrastynacja to jego drugie imię, nic nie robi, bezwolność, brak zdecydowania, robi tak, jak mu powiedzą - sam nie potrafi podjąć żadnej decyzji. Bierze życie takim jak jest.

Jaka jest jego zasługa u Boga/autora, że nie kończy śmiercią? Czuje mityczne przywiązanie do ziemi, nie chce jej opuścić, ALE to przywiązanie do każe przez całą powieść i gdyby nie żona, to sprzedałby ją xd

Przywiązanie sentymentalne do ziemi - nie chce być nomadą.

Czynnik niemiecki w sytuacji braku państwa polskiego. Relacje międzynarodowe - poczucie wspólnoty dzięki wierze, trudnego losu itd. Wierzą w tego samego Boga, intryguje go jego inny świat, ale jest dla niego otwarty - szanuje ich, dostrzega w nich ludzi. Mimo wszystko, poza kupnem ziemi, stara się ich zrozumieć.

Kolej ma być zbudowana. Orzeszkowa pisze o kolei, która umożliwia spotkanie światów. Ślimak się nigdzie nie wybiera - to świat przychodzi do niego. 

Placówka - znaczenie tytułu - militarnie usytuowany region, garnizon o szczególnych walorach strategicznych w celu obrony znaczniejszych ośrodków. Wyizolowany zostaje Ślimak z reszty.

Szlachcic sprzedaje dla doraźnego zysku swój majątek. Nie interesują go konsekwencje dla regionu, wspólnoty, własnego miejsca w świecie.

Chłopi bardziej dbają o ziemię, niż szlachcice. Są mocniej do niej przywiązani. Chłop w swoich instynktownych emocjach jest bardziej patriotyczny, niż ci, co uważali siebie za nosicieli wartości patriotycznych i chcieliby być spadkobiercami tradycji. 

Dystans państwa wobec chłopstwa. Są modne obecnie programy bratania się i demokracji. Trochę satyra na złe implementowanie pracy u podstaw, bo ziemiaństwo nie chce uczyć praktycznych rzeczy. Brak zrozumienia. Ślimak czuje respekt, uważa, że nie można się bratać i równać.

Świat ziemiański z perspektywy chłopów - mają swoje uprzedzenia. 

Jedzenie pomarańczy - zwyczaje kulinarne. Każdy lubi coś innego, każdy ma swoje miejsce w świecie. Schody to coś niepojmowanego dla chłopa. Po co jeść pomarańcze, jak mamy swoje owoce? Po co wchodzić po schodach, jak mamy drabinę? Dwa obce wobec siebie światy.

Podziały klasowe są mocniej wyraziste, niż narodowe. 

Niektóre smaki się nabywa drogą wychowania - tak Ślimak tłumaczy różnice. Oswaja różnice, czyni z nich coś bardziej familiarnego, ale nadal pozostaje wyraźne zderzenie. 

Muzyka. Staś zafascynowany -> Baudelaire, Oczy biednych i spotkanie paryskie, gdzie chłopiec też jest zaintrygowany muzyką. Zasłuchanie Ślimaka i Baudelaire i mężczyzna, który też jest zaintrygowany. Jego żona nie jest zachwycona, sugeruje pozbycie się grających. Spotkanie kultur przy muzyce. 

Staś dziecko niepasujące do swojego świata - malowane niebo, gadanie z naturą. 

Szlachcice to są inni ludzie niż my - tak mówi Jędrek. Z drugiej strony potępia służalczą postawę ojca wobec szlachty, zwraca mu uwagę na zbytnie poddaństwo (vibe rewolucjonisty). 

Fragm. Baudelaire zwraca uwagę na wielkomiejskie środowisko. U Prusa jest to w środowisku wiejskim. 

Ślimak jest pocieszny, biedny chłop (ale autor jest z wyższej klasy, więc tworzy go trochę wg siebie), zamożny burżuj u Baudelaire i obserwator biedaków. 

Dusze chłopów nie muszą być krystalicznie dobre. Obnażenie w naturalistycznym dialogu o pomarańczach i drabinach. 


środa, 20 marca 2024

Metodyka 20.03.2024

 Część wprowadzająca ma:

  • wywołać zainteresowanie uczniów tematyką, którą będziemy się zajmować
  • wprowadzać tematykę
Często odwołujemy się w niej do doświadczeń uczniów. Próbujemy zrekonstruować sposób myślenia uczniów. Można się pokusić o stwierdzenie, skąd mają takie przeświadczenia.

Polecenia w konspekcie w 2 os. - nigdy nie formułować poleceń w inny sposób, niż oni dostają.

Improwizacja na lekcji jest przereklamowana. Im bardziej jest improwizowana, tym bardziej chaotyczna i gorsza.

Nie bójmy się ciszy na lekcji. 

Unikać pytań od "czy". 

Trzeba też uznać, czy odpowiedź ma być ustna, czy pisemna. 

Warto zapisać odpowiedzi na tablicy, bo to rozbija i wskazuje, że różne są odpowiedzi.

Trzeba mieć jakiś plan odpowiedzi i wówczas można ewentualnie dopowiedzieć i zwrócić uwagę na to, czego nie zauważyli uczniowie. 

Konspekt łączy się z planem dydaktycznym. 


wtorek, 19 marca 2024

Edu audiowizu

Czym jest przekład intersemiotyczny?

Przekład jednego rodzaju znaków na drugi. 

Jakie zasady dydaktyczne wiążą się ze stosowaniem metody przekładu intersemiotycznego?

Ucznia należy zapoznać z zastępczym kodem mowy. Zadania muszą być różnorodne, angażujące, wykorzystujące zabawy. 

  1. Zapoznanie ucznia z tekstem.
  2. Działania związane z przekładem.
  3. Wypowiedź uczniowska dot. przekładu.  

Jakie umiejętności kształtujemy podczas pracy nad przekładem intersemiotycznym?

Mówienie, pisanie, opanowanie mowy, kompetencje komunikacyjne, zwiększenie warstwy pojęciowej, sprawność interpretacyjną, sprawność analityczna, kreatywność, twórcze myślenie. 

Czy ilustracja może być rodzajem przekładu intersemiotycznego?

Tak.



WOHRP 19.03.2024

 Głagolica - najstarsze pismo alfabetyczne i pierwszy typ pisma w ogóle, jaki pojawił się u Słowian. Wiąże się z wyprawą Cyryla i Metodego (863 r.) i przede wszystkim działalnością Cyryla - jest uważany za głównego twórcę głagolicy. 

głagolica - glagolъ - słowo, wyraz LUB glagolati - mówić, powiedzieć

Skąd wzięła się głagolica? Stwierdzono, że najwięcej podobieństwa wyglądu wykazuje względem małych znaków pisma greckiego (minuskuły). Inne powiązania są trudne do określenia. 

Część znaków ma być oryginalnym pomysłem Cyryla. Koncepcja z lat 60. mówi, że miał bazować na trzech figurach geometrycznych będące symbolami kojarzonymi z chrześcijaństwem (koło - symbol doskonałości i nieskończoności Boga, krzyż i trójkąt - trójca święta). 

ě czytamy jako je

Być może stworzyli ten alfabet, aby nie łączyć się politycznie z żadną stroną - chodziło o wprowadzenie niezależności od innego duchowieństwa. 

Druga hipoteza zakłada, że uważali, iż każde państwo powinno mieć własną literaturę i własne pismo. 

Głagolica to zarazem najstarszy typ pisma i najstarszy alfabet Słowian. To pierwsze, systematycznie ułożone pismo słowiańskie. 

Po przyjęciu chrześcijaństwa Słowianie próbowali pisać coś, ale mieszali mocno alfabet łaciński i grecki - brak systematyki jakiejkolwiek.

38 znaków, z których każda litera odpowiada osobnej głosce. 

Nie ma podziału na osobne wyrazy. Wszystkie wyrazy są pisane jednym ciągiem. 

Wszystkie znaki głagolicy były jednakowej litery - brak podziału na małe i wielkie litery.

Kropka w miejscu wyrazu opuszczonego, bo wszystkie teksty dotyczą sfery sacrum, więc jak się powtarzały to stawiano kropkę lub pierwszą literę wyrazu i kropkę.

Cyrylica miała zastąpić głagolicę - miało się to odbyć za czasów misji wielkomorawskiej. Nazwa to wyraz hołdu złożonemu Cyrylowi. Twórcą cyrylicy ma być Klemens Ochrydzki. 

Nawiązanie do greckich wielkich liter (majuskuły).

Trudniejsze znaki głagolickie zostały przekształcone w znaki cyrylickie - łatwiejszy zapis. 

Palimpsesty - teksty cyrylickie pisane na pergaminie, na którym był wcześniej zapisany tekst w głagolicy.

Glosy - zapiski cyrylickie do tekstów w głagolicy. 

Głagolica zostaje wyparta, a cyrylica się rozprzestrzenia. 

Grażdanka to XVIII-wieczna modyfikacja cyrylicy powstała w Rosji. Nazwa od rzeczownika grażdani - obywatel. 

Grażdanka tylko w Rosji.

Cyrylica w Ukrainie, Białorusi (odłam wschodni), Bułgarii, Serbii, Macedonii, Bośni i Czarnogórze - wszystkie ofc dostosowane do swoich potrzeb językowych.

Bywa że w jednym kraju są różne typy pisma, np. w Bośni i Czarnogórze można użyć także alfabetu łacińskiego.

Podstawowe wiadomości z gramatyki staro-cerkiewno-słowiańskiej - Czesław Bartula - PRZYNIEŚĆ!

KJP 19.03.2024

 Błędy

  • wewnętrznojęzykowe
    • systemowe 
      • leksykalne
        • słownikowe (wyrazowe) - używanie wyrazów w niewłaściwym znaczeniu, mylenie wyrazów podobnych brzmieniowo (paronimy), pleonazmy i tautologie (np. ciekawy i interesujący), naruszanie łączliwości wyrazów (np. wyrządzać zamiast powodować straty), nadużywanie wyrazów modnych
        • frazeologiczne - zmiana formy frazeologizmów wskutek wymiany, redukcji lub rozszerzenia składu związku (np. ciężki orzech do zgryzienia), zmiana formy wskutek zmiany postaci gramatycznej 1 ze składników, zmiana znaczenia, użycie w niewłaściwym kontekście
        • słowotwórcze - budowanie formacji niezgodnie z polskimi modelami odmiany, zastosowanie niewłaściwego formantu, wybór niewłaściwej podstawy słowotwórczej
      • gramatyczne
        • fleksyjne -> niewłaściwa końcówka fleksyjna, niewłaściwy wzorzec odmiany, niewłaściwa postać tematu fleksyjnego, niewłaściwa postać wyrazu, nieodmienianie wyrazów, które powinny być i odmienianie tych, których się nie powinno
          • deklinacyjne 
          • koniugacyjne - zaoram-zaorzę
        • składniowe - w zakresie związku zgody - zgodności P + O, w zakresie związku rządu, błędy w użyciu przyimka, użycie wyrażeń przyimkowych, niepoprawne skróty składniowe, niewłaściwy szyk wyrazów w zdaniu, niepoprawne skróty składniowe, niepoprawne konstrukcje z imiesłowowym równoważnikiem zdania, zbędne zapożyczenia składniowe
      • fonetyczne - niepoprawna wymowa i niepoprawny akcent
    • stylistyczne - powtórzenia, niedopasowanie stylistyczne do sytuacji, mieszanie stylów, niepotrzebna stylizacja językowa, nadużywanie wyrazów modnych (i używanie w sytuacjach oficjalnych). 
  • zewnętrznojęzykowe
    • ortograficzne - niewłaściwa litera, małe/wielkie litery, oddzielnie/łącznie wyrazów
    • interpunkcyjne - brak znaku, niewłaściwy znak, zbędny znak

REGIONALIZMY NIE SĄ BŁĘDAMI. NIE POWINNO SIĘ ICH TYLKO STOSOWAĆ W SYTUACJACH PUBLICZNYCH.

W poniższych zdaniach proszę wskazać błędy językowe, podać formy poprawne oraz określić typ błędów:

 

1.     Jest to limit, po przekroczeniu którego podatnik zapłaci wyższy podatek.

Jest to limit, po którego przekroczeniu podatnik zapłaci wyższy podatek (składniowy -> szyk + zbędne zapożyczenie ze składni rosyjskiej)

 

2.     Od powyższej decyzji odwołanie złożył inwestor wnosząc o jej uchylenie.


Od powyższej decyzji odwołanie złożył inwestor, wnosząc o jej uchylenie (interpunkcyjny - oddzielenie imiesłowowego równoważnika zdania). 

 

3.     Oszczędzamy prąd w ten sposób, że nie włanczamy zbędnych urządzeń.


nie włączamy - fleksyjny koniugacyjny -> niewłaściwa postać tematu fleksyjnego


4.     Pierwszą kwestią, którą się zajmiemy, to wybór nowego przewodniczącego.

Pierwsza kwestia, którą się zajmiemy, to wybór nowego przewodniczącego.

Pierwszą kwestią, którą się zajmiemy, jest/będzie wybór nowego przewodniczącego.

Składniowy -> brak zgody między P a O

 

5.     Ten twój argument jest przekonywujący.


Ten twój argument jest przekonujący/przekonywający (fleksyjny -> niewłaściwa postać wyrazu).

 

6.     Wie pani co, nie rozumiem tych uwag odnośnie mojej magisterki.



Proszę pani (profesor, doktor), nie rozumiem tych uwag odnośnie do mojej pracy magisterskiej. 


oficjalna sytuacja komunikacyjna, więc stylistyczny -> kolokwializacja

odnośnie do -> składniowy w zakresie związku rządu

7.     Wszystkie części pasują za wyjątkiem pokrętła.

Wz wyjątkiem

składniowy -> niewłaściwe wyrażenie przyimkowe *

W Poznaniu występuje często - może być to regionalizm frekwencyjny (hipoteza badawcza, oficjalnie to błąd)

 

8.     To poddasze zostało zaadoptowane na biuro.


Słownikowy -> mylenie wyrazów podobnych brzmieniowo


Zaadaptowane

 

9.     Zespół inspektorów Wydziału Nadzoru i Kontroli Wielkopolskiego Urzędu Wojewódzkiego w Poznaniu, przeprowadził w okresie od dnia 12 lutego 2015 r. do dnia 19 lutego 2015 r. kontrolę.


Zespół inspektorów Wydziału Nadzoru i Kontroli Wielkopolskiego Urzędu Wojewódzkiego w Poznaniu przeprowadził kontrolę w okresie od 12 lutego 2015 r. do 19 lutego 2015 r.


Słownikowy - pleonazm - dnia i data

Składniowy - szyk - przeprowadził kontrolę

Interpunkcyjny - zbędny przecinek

 

10.  Polonistka poddała w wątpliwość to, że sam napisałem wypracowanie.


Podała w wątpliwość - leksykalny frazeologiczny - nieprawidłowy frazeologizm

 

11.  Czy zarząd cmentarza posiada potencjalne możliwości, by przeprowadzić renowację odbudowy pomników?

 

Czy zarząd cmentarza ma możliwości, by przeprowadzić renowację pomników?


Słownikowy - Pleonazm - potencjalne możliwości 

Słownikowy - Pleonazm - renowacja odbudowy

Słownikowy - niewłaściwa łączliwość leksykalna - ma

12.  Używamy do tego klej szybko schnący.

 Używamy do tego kleju szybkoschnący.

Kleju szybkoschnącego - składniowy - w zakresie związku rządu

szybkoschnący - ortograficzny

 

13.  Nie wniesienie opłaty w terminie będzie oznaczało rezygnację z wyjazdu.


Niewniesienie - zewnętrznojęzykowy ortograficzny

 

14.  Można mieć na ten temat różne zdanie, mnie to w każdym bądź razie nie odpowiada.


frazeologiczny - w każdym razie - kontaminacja frazeologizmów

 

15.  To jest zaproszenie dla państwa Marii i Jana Rybarczyk.


Rybarczyków -> fleksyjny (nazwiska się odmienia)

 

16.  Trzeba się trochę wysilić – nie możemy iść po najmniejszej linii oporu.


po linii najmniejszego oporu - frazeologiczny - niewłaściwa postać frazeologizmu

 

17.  Przeczytałam w „Newsweek’u” wywiad z Patrykiem Jaki.

Jakim - fleksyjny - nieodmienione nazwisko

Zbędny apostrof - "Newsweeku" - interpunkcyjny

 

18.  Musimy wymyśleć coś orginalnego żeby zdobyć nagrodę.


wymyślić - fleksyjny - niewłaściwa postać TF

oryginalnego - niepoprawna pisownia - ortograficzny

Brak przecinka przed żeby - interpunkcyjny


 

19.  Takie sukienki były modne w latach 70-tych XX wieku.


Takie sukienki były modne w latach 70. XX wieku.

błąd ortograficzny - kropkę się stawia po liczebnikach porządkowych. 


 

20.  Ta staropolska forma stosowana jest przez pisarza zgodnie z zasadą prawdopodobieństwa życiowego, bowiem odnajdujemy ją w mowie seniora rodziny.


Bowiem nie może być użyte bezpośrednio po przecinku - odnajdujemy ją bowiem - składniowy -> niewłaściwy szyk

Gdyż/ponieważ - można też nim zastąpić słowo "bowiem". 


 

21.  Zmiany w statucie Gminnego Ośrodka Kultury wynikają z potrzeby dostosowania tego aktu do nowej sytuacji prawno-ustrojowej.


zewnętrznojęzykowy ortograficzny - prawnoustrojowej (bez dywizu)

 

22.  Rozmowy prowadzone w lutym z władzami gminy przyniosły konkretne rezultaty.

konkretne rezultaty -> wystarczy rezultaty -> wj. system. leksykalny słownikowy (pleonazm)

 

23.  Łazarz przynależy administracyjnie do Grunwaldu, ale większość mieszkańców Poznania traktuje go jako osobną dzielnicę.

przynależy -> należy -> nie ma takiego czasownika jak przynależeć -> wj. system. gramatyczny fleksyjny (niewłaściwa postać tematu)

 

24.  Znał i rygorystycznie przestrzegał wszystkie przepisy.

 -> Znał wszystkie przepisy i rygorystycznie ich przestrzegał -> 2 czasowniki z różną łączliwością składniową -> wj. system. gram. składniowy (niewłaściwy skrót składniowy)

25.  Zakład posiada tytuł prawny do pomieszczeń, w których udziela świadczeń zdrowotnych oraz posiada pozytywną opinię sanitarną, wydaną na podstawie nieobowiązujących przepisów.

 posiada -> ma -> wj. systemowy leksykalny słownikowy (niewłaściwa łączliwość wyrazów)

po zdrowotnych nie ma przecinka -> zj. interpunkcyjny

zbędny przecinek przed wydaną -> zj. int.


26.  W skład rady dziekańskiej wchodzi dziekan, prodziekani oraz kierownicy jednostek organizacyjnych wydziału.

wchodzą - wj. systemowy gramatyczny składniowy (w zakresie związku zgody)


27.  Gdy jadę w daleką trasę w bagażniku zawsze wiozę karnister benzyny.

karnister - wj. systemowy gramatyczny fleksyjny (niewłaściwa postać wyrazu)

brak przecinka po słowie TRASĘ - zj. int. 

 

28.  Pracownicy, studenci i doktoranci mają prawo wglądu do protokołu z obrad senatu.

protokół z obrad - wj. systemowy gramatyczny składniowy (w zakresie związku rządu); protokół obrad

 

29.  Wygląda to – w cudzysłowiu - na ordynacje antydemokratyczną, ale w rzeczywistości wszystko jest zgodnie z obecnie panującym prawem.

w cudzysłowiu - wj. systemowy gram. fleksyjny (niewłaściwa końcówka fleksyjna)

dywiz zamiast myślnika - zj. int. (niewłaściwy znak int.)

ordynacje - wj. system. gram. fleksyjny -> ordynację

prawo panujące -> obowiązujący; wj. systemowy leksykalny słownikowy (naruszenie łączliwości wyrazów)

30.  Nie do końca wiadomo, co autor rozumie pod pojęciem hybryda.

 nie rozumieć pod pojęciem - wj. system. gram. skł. (w zakresie związku rządu); rozumieć coś przez coś

31.  Słupskie służby drogowe wezwały dziś do odśnieżania wszystkich swoich pracowników.

 wezwały dziś wszystkich swoich pracowników do odśnieżania - wj. system. gram. skł. (w zakresie szyku)

32.  Trasa przelotu, a nawet jego czas objęty był tajemnicą.

 związku zgody

33.  Ja bardzo dobrze znam ten problem, ponieważ pracując w ministerstwie ten problem był bardzo dokładnie rozpatrywany.

 pracując -> ponieważ, kiedy pracowałem w ministerstwie, był on bardzo dokładnie rozpatrywany - wj. syst. gram. skł. (niepoprawna konstrukcja z im. równ. zdania) + brak dwóch przecinków - zj. int.


34.  Jedno z kont okazało się być legalnym kontem pewnego brokera nieruchomości.

okazało się być - wj. syst. gram. skł. (zbędne zapożyczenie składniowe)

35.  Pan poseł występował będzie w obronie swego zagrożonego kolegi.


występował będzie - występować będzie/będzie występował - wj. system. gram. fleksyjny (zła budowa czasu przyszłego)

 

36.  W sumie porozumienie nie okazało się pomyślne dla Meksykan utrzymujących się z pracy na roli.


dla Meksykan - dla Meksykanów (niewłaściwa końców. fleksyjn.) fleksyjn.

 

37.  Myślę, że ludzie nie zasypują gruszek w popiele i sięgają po książki najnowsze.


nie zasypiają gruszek w popiele - wj. system. leksykalny frazeolog. (niewłaściwy frazeolog. nieznajomość historii frazeologii, tradycji, genezy tego frazeologizmu)

 

38.  Nie są to jakieś pojedyńcze przykłady odstępstw od normy.


pojedyncze - zj. ortograficzne (nie wolno tego zapisywać, ale jest dopuszczalna wymowa)

 

39.  W tylnich drzwiach auta zamontowano dodatkowe głośniki.


w tylnych - wj. system. gram. fleksyjny (niewłaściwa postać tematu fleksyjnego)

 

40.  Czy nie mają państwo jakiś dodatkowych pytań?


jakichś - wj. system. gram. skł. (w zakresie związku zgody)

 

41.  Janek jest bardzo wpływowy, zawsze robi to, czego chcą koledzy.


wpływowy - wj. system. leksykalny słownikowy (niewłaściwe znaczenie wyrazu)

 

42.  Stwórz dom przy pomocy gwoździa samoprzylepnego, gdziekolwiek jesteś [film reklamowy].


styl., bo nie ma sensu to zdanie


za pomocą czegoś/przy pomocy czyjejś - wj. system. gram. skł. (niewłaściwe wyrażenie przyimkowe)

 

43.  Dla 6,5 procentu urządzeń zabrakło części zamiennych.

 procent - się nie odmienia w tym kontekście - wj. system. gram. fleks. (odmiana nieodmiennego wyrazu)


HLP 19.03.2024

 Punktuje typa, co zestawia społeczeństwo polskie i amerykańskie.

Związki w Polsce się ukrywa. Relacje są i będą - ludzie się ku siebie mają i tak. U nas nie jest to jawne - hipokryzja ludzi. W Ameryce przyznają się do takich związków. U nas udaje się, że ich nie ma. 

Wolna miłość u mężczyzn vs u kobiet. Kobiety zasłaniają się mocnym parawanem, sięgającym po atrybuty religijne. Mężczyźni szczycą się awanturkami miłosnymi. W niedomówieniach się chlubią swoimi podbojami. Podwójne standardy.

Praca i postęp są zmitologizowane przez Orzeszkową. Jak człowiek pracuje, to jest moralny. Praca daje moralność. Praca uszlachetnia.

Nauczanie miłości - obustronna miłość, oboje muszą pracować i oboje muszą myśleć. Kobiety nie są świadome, wychodząc za mąż. Mit Wenery nienarodzonej do miłości - edukacja romansowa prowadzi do zakochania w pierwszym lepszym, bo dziewczyny mają jakieś wzorce miłosne przez książki chociażby. Bezradność emocjonalna kobiet. Dziewczyny się bardzo nudzą, a potem nagle pojawia się mężczyzna i one z miejsca się zakochują. 

Nie wydobywano zdolności plastycznych i jakichkolwiek innych, bo skupiano się na muzyce - pianino pozwala na zdobycie męża. Nic więcej się nie liczy.

Ekonomia polityczna jako sfera obejmująca wszystkie strony życia. 

Ekonomia polityczna ukazuje nam człowieka, spotykające go w istnieniu swym trzy konieczne żywioły: potrzebę — wysilenie — zadowolenie. Wysilenie — więc trud, zadowolenie — więc cel; potrzebę — więc wrodzoną konieczność trudu i celu. 

Trud jest wg niej konieczny. 

Marta zrealizowała tradycyjny model roli kobiecej. A potem nagle ten świat się rozpada. Pyta kobiet, czytelniczek, na ile są przygotowane w takiej ewentualności? 

Fundamenty fizyczne oraz moralne. 

Faceci nie płaczą, kobiety przy każdej okazji ma płakać. 

Dziewczęta z ludu podlegają innym prawom niż szlachcianki. Kobiety mają hart ducha, są silne fizycznie.